Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Лицей № 9 "Лидер" имени А.М. Клешко
Сокращенное название МАОУ Лицей № 9 "Лидер" имени А. М. Клешко
О школе
Статус лицея присвоен в 2003 году.
В сентябре 2019 г. произошла реорганизация лицея путем присоединения к нему МБДОУ № 177 и 178
В декабре 2022 г. постановлением Красноярского городского Совета депутатов от 15.12.2020 № 9-138П МАОУ Лицею № 9 «Лидер» присвоено имя Клешко Алексея Михайловича, тем самым увековечена его память.
Адрес: 660093, г. Красноярск, ул. Семафорная, д. 247а,
тел., факс: +7(391) 236-61-00;
тел. директора +7(391)236-61-00;
тел. зам. директора: +7(391)236-52-57;
тел. зам. директора по ахч: +7(391)236-64-46;
тел. Центра дополнительного образования +7(391)236-52-57;
тел. начальной школы +7(391)236-41-23;
тел. бухгалтерии +7(391)236-22-36
E-mail: lyc9@mailkrsk.ru
График работы директора, секретаря, заместителей директора, руководителей структурных подразделений понедельник - пятница с 8.00 - 17.00, бухгалтерии - с 8.00 до 17.00, в субботу дежурный администратор с 8 до 18.00
Учредителем лицея является муниципальное образование город Красноярск (п. 1.4 Устава)
Директор лицея Осетрова Ирина Геннадьевна, имеет отраслевую награду «Почетный работник общего образования», звание «Заслуженный педагог Красноярского края», награждена почетным знаком «Золотой герб города Красноярска» за особые заслуги перед городом, юбилейным почетным знаком «80 лет Красноярскому краю», лауреат премии Главы г. Красноярска в области образования.
История школы
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Лицей № 9 "Лидер" имени А.М. Клешко - правопреемник средней общеобразовательной школы № 71, которая открыта в 1975 году.
Образование и формы обучения
Структурными подразделениями лицея являются
Детский сад "Маленькая страна" (корпус 1 - проспект имени газеы "Краснояский рабочий", д.193, тел. +7(391)236-36-82, корпус 2 - ул. Александра Матросова, д. 1а, тел. +7 (391) 206-16-26), Руководитель структурного подразделения - заместитель директора по дошкольному образования Мугако Елена Васильевна
Центр дополнительного образования (Семафорная, 247а, тел. +7(391)236-52-57, руководитель Маслова Александра Владимировна, в ЦДО входят Международная школа гуманитарных практик (ул. Матросова, 8а, +7(391)236-53-71) и семейно-досуговый центр «Семейная Академия» (ул. 60 лет Октября, 57, тел. +7(391)261-44-61).
Лицей реализует программы дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, программы дополнительного образования на бесплатной основе, а также реализует платные услуги
Предшкольное образование реализуется в Школе подготовки будущего первоклассника «АБВГДейка», группах кратковременного пребывания в семейно-досуговом центре «Семейная Академия».
Обучение в лицее осуществляется на русском языке. Изучаемые иностранные языки - английский, китайский
Программа развития
Цель Программы развития – создание образовательной экосистемы «Ответственное лидерство» на базе Лицея № 9 «Лидер» имени А. М. Клешко
Задачи
- Создать креативную, деятельностно-целостную среду, подчиненную единой концепции развития лицея.
- Развивать функциональную грамотность через создание программ для разных возрастных групп воспитанников и обучающихся на основе межпредметных связей.
- Сформировать у детей и подростков стремление и готовность к здоровому образу жизни, в том числе к правильному пищевому поведению, к сохранению пищевых традиций народов России.
- Формировать новую кадровую политику совместно с ведущими педагогическими вузами.
- Создать нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность лицея, исходя из заявленных приоритетов т концепции развития
Приоритетные направления Программы
- Изменение логики построения программ: синергетический подход на основе общности предметных понятий, внедрение межпредметных технологий, возвратно-поступательное движение.
- Расшколивание как интеграция различных видов деятельности и форм организации образовательного процесса, в том числе за пределами лицея (общее и дополнительное образование, полилингвальное образование, онлайн, оффлайн, индивидуальное, сетевые форматы обучения.
- Развитие системы оценивания: вдохновляющее оценивание, зачет образовательных результатов, полученных в разных форматах (расшколивание, сетевые форматы, другие образовательные организации).
- Развитие профессионального и личностного потенциала педагогических кадров. Создание инновационного центра подготовки педагогов для работы в инновационном режиме.
Фотографии
